在楓丹柿紅，露寒霜重的美好時節(jié)，我們迎來了2024年助航計劃——群策群力啟動會。11月16日，悍高商學院與35位充滿激情的助航計劃伙伴們齊聚一堂，共同開啟了一段管理技能升級的精彩旅程。

“助航計劃”作為“航計劃”系列中的重要一環(huán)，致力于提升經(jīng)理級干部在管理認知、團隊管理、問題解決等方面的綜合管理能力，同時為公司培養(yǎng)具有高潛力的儲備管理人才。這不僅是悍高集團人才發(fā)展戰(zhàn)略的核心部分，也是每位學員管理成長道路上的一個全新起點?，F(xiàn)在，讓我們通過一系列精心挑選的畫面，共同領(lǐng)略助航計劃伙伴們那股如火如荼的學習熱情，以及他們在互動交流中迸發(fā)出的智慧火花吧！

在項目啟動會的璀璨時刻，商學院人才發(fā)展經(jīng)理楊葉強為學員們詳細介紹了助航計劃項目的整體規(guī)劃。本項目將遵循“強認知、搭班子、善破題”三大階段逐步推進，由AACTP國際行動學習認證促動師鄭銳擔任總導師，基于“124N”行動學習精進學習模式，確保整個學習以行動學習課題實踐為主線。同時，線上學習與線下工作坊相結(jié)合、階段性的復盤總結(jié)與書籍共讀推薦”等多種學習方式，確保在為期四個月的項目周期內(nèi)，學員們能夠通過實踐應用，系統(tǒng)掌握行動學習方法和管理工具。

隨著工作坊的正式拉開序幕，鄭老師以一段觸人心弦的真實故事——“時間的朋友：九渡小學的蛻變”為引，瞬間抓住了學員們的興趣。緊隨其后，他循序漸進地介紹了行動學習的定義、流程與工具，同時帶我們探尋了行動學習的根源。鄭老師通過展示一系列行動學習的勝利果實，鮮活地展現(xiàn)了行動學習在領(lǐng)導力培養(yǎng)中的核心價值。他的講解邏輯清晰、內(nèi)容豐富，使得學員們能夠迅速而深刻地把握行動學習的基本理念。

群策群力六步法，作為一種精心設(shè)計的團隊引導利器，專為行動學習項目的啟動與推進而打造。在此次精彩的工作坊中，鄭老師以其精湛的引導促動技術(shù)，運用3T3S破題工具，為學員們指明了課題描述的清晰路徑和目標方向。

在共同啟動愿景的環(huán)節(jié)，他巧妙地構(gòu)建了一幅慶功會的未來景象，激發(fā)學員們心中的熱情，他們紛紛拿起畫筆，共同描繪出一幅幅充滿希望的未來圖景。隨著工作坊的深入，鄭老師引領(lǐng)學員們進入現(xiàn)狀分析的環(huán)節(jié)，運用SWOT分析與魚骨圖這兩種有力的工具，學員們的思維火花不斷碰撞，理性分析，尋找解題的關(guān)鍵。緊接著，鄭老師以別出心裁的承諾書形式，鼓勵學員們釋放內(nèi)心的創(chuàng)造力。在頭腦風暴的激蕩與團隊共創(chuàng)的融合中，學員們智慧交匯，共同凝聚出行動策略的共識。在策略確定之后，鄭老師輔助學員們圍繞這些核心策略，精心策劃出一系列切實可行的行動計劃。而在城鎮(zhèn)會議中，他鼓勵開放式的質(zhì)疑，促使學員們不斷打磨和完善方案，確保每項決策都經(jīng)得起推敲。

學員們對群策群力六步法贊不絕口，認為它不僅是一場理性與感性的交織之旅，更是一次思維的極限挑戰(zhàn)。在這場燒腦的旅程中，學員們?nèi)掏度?，收獲滿滿！

隨著2024年助航計劃的行動學習項目整裝待發(fā)，我們滿懷期待，見證學員們帶著他們精心策劃的行動學習計劃，勇敢地踏上了探索與實踐的征途。我們期待，他們能夠破繭成蝶，迎刃而上，勇敢地面對組織面臨的種種挑戰(zhàn)，逐一克服重重難關(guān)。愿他們將在助航計劃的行動學習項目中，綻放出屬于自己的光芒，為悍高集團的發(fā)展添磚加瓦！